Xiao-Le Deng

思维导图具体步骤

2020-02-21 14:00
#Skills #Mindmap

1. “三招七步”构图法

内容来自于:《思维导图完整手册-东尼·博赞》。

1.1 入门准备

  • 一大张白纸
  • 一些彩色水笔或铅笔
  • 大脑
  • 开放的思维
  • 想象力
  • 一个想要探究的主题

1.2 合格思维导图的基本特征

(1)一幅中心图,代表你要探究的中心主题。例如,要用思维导图计划一个项目,你可以在图的中心画一个文件夹的图像。画思维导图并不需要专业的绘画技巧。

(2)由中心图延伸出的若干主干。这些主干分别代表与中心主题相关的一级主题,要用不同的颜色呈现。进而由主干延伸出下一级分支——如果你喜欢,可以将它们叫作枝干,依次为二级、三级分支,代表相关联的二级、三级主题。

(3)每条分支上有一幅关键图或一个关键词。

1.3 七步构图法

  1. 第一步:将纸横向放在你面前。随后用至少三种不同的颜色在纸的正中心画一幅中心图,代表你要思考的主题,如示例中的主题是“莎士比亚的戏剧”。如果你不想画这位大诗人的头像,可以用一支羽毛笔或其他简单的图像来代替。中心图将会激发你的想象力并触发联想。如果你想用一个词作为中心,就要把它与图像结合起来,并呈现出可多向放射的状态。

  2. 第二步:选一种颜色,从中心图向外画出一条粗线条的主干,就像树的主枝。你可以从中心图向外画出两条并行的细线,并让它们在末端相接。线条要自然弯曲,因为这样会具有视觉冲击力,更能刺激大脑的兴奋点,使你更容易记住主干上的信息。接着在两条细线之间着色。在你思维导图的分级中,主干的粗细意味着关联性的强弱。

  3. 第三步:在主干上方标注一个关键词。如示例中的思维导图是关于莎士比亚的戏剧,你可以在一级主干上标注“喜剧”“悲剧”“历史剧”等。或者,你可以选择画一个喜剧面具、一把匕首,抑或是一顶皇冠来代替文字标注。

  4. 第四步:从主干延伸出二级分支,再从二级分支延伸出三级分支。在所有分支上用关键词、图像或者词与图结合的方式进行标注。将每个标记标注在自己的分支上。没必要着急填写,先在一些分支上保留空白,这样会自然而然地激励你的大脑去填充它们。

  5. 第五步:选另一种颜色,围绕中心图画下一条主干。(许多初学者感觉围绕中心按顺时针方向画最容易,其实用最适合你的方式就好。)像之前的步骤一样,从这条主干画出二级、三级分支并标注它们。接下来,继续增加主干数量到五六条即可。

  6. 第六步:现在有了主干,你就可以围绕思维导图在分支间自由地跳跃,填补空白,并随着新想法和关联的产生增加新的子分支了。

  7. 第七步:如果你愿意,可以在主干之间画出箭头、曲线或连接线来强调它们之间的联系。

2. 理解规律,遵循规律 (10个规律)

内容来自于:《思维导图完整手册-东尼·博赞》。

  1. 一定要用一张空白纸,横向放置。确保纸张足够大,让你可以在上面画二级、三级分支。

  2. 至少用三种颜色在纸的中心画图像,以此代表你探究的主题。

  3. 整幅导图中要用图像、符号、代码和多维方式呈现。

  4. 选择关键词,用大写字母书写。

  5. 每个词或每幅图要写(画)在各自的分支上,保持独立。

  6. 主干从中心图如流水般向外延伸。靠近中心图的分支画得越粗越好,靠外的分支画得越细越好。

  7. 分支的长度要与分支上的词语或图像的长度一样。

  8. 颜色的使用要贯穿导图,画主干要有你自己的颜色代码。

  9. 使用加粗、箭头,或者连线来描绘不同分支间相关话题的联系。

  10. 力争清楚明了,认真思考后,再布局分支位置。谨记:分支间的留白与分支同样重要。想象森林中树与树之间的空隙:你需要穿过这些空隙来判断自己在哪里,要怎么走,而不是直接穿过这些树。

3. 思维导图的步骤

内容来自于:《其实你不懂孩子:名心理咨询师眼中的家庭教育-刘启辉》。

绘制一张思维导图的步骤为:

步骤一:画主题

主题的选择非常自由,可以是一本书,比如“思想品德(七年级上)”,也可以是一个章节或者某个知识点。建议刚开始学习绘制思维导图的时候,按照从小到大、由简单到复杂的顺序学习绘制,不妨从一个章节开始绘制。

步骤二:找关键

找关键即选择关键词,这是绘制思维导图最核心、最重要的环节。关键词是思维导图的灵魂。无论是与主题直接相连的一级分支,还是二级、三级等其他各级分支,都是由关键词组成的。这个环节要求有较高的概括、归纳的能力。能用词,就不用词组;能用词组,就不用句子。

步骤三:理分支

思维导图是一个由中心到四周的网状结构,每级之间的包含关系,同级之间的并列关系要了解清楚。越靠近主题的分支线条要越粗。关键词要紧挨着分支线的上面。

步骤四:画图

思维导图区别于其他笔记的重要形式就是有图画,画图的过程就是利用左右脑的过程,也是最大限度地利用情绪因素的过程。不需要多么会画图,会涂鸦就行,只要能表达到意思就好。

步骤五:上色

这是画龙点睛的一个部分。